M1.862 - PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) - Aula 5

Públic

Hola! Aquestes primeres setmanes de pràctiques m’han servit per conèixer el funcionament del centre i observar amb més detall la dinàmica de l’aula d’educació infantil. A partir d’aquestes observacions i de les converses amb la tutora i la psicopedagoga, han anat sorgint diverses necessitats educatives que es poden tenir en compte per plantejar una possible intervenció.

Una de les més rellevants és la dificultat per gestionar la diversitat dins l’aula, especialment en el grup d’I3. Els infants es troben en moments evolutius diferents i això es nota tant en el nivell d’autonomia com en la manera de participar en les diferents propostes. Hi ha infants que segueixen les propostes amb facilitat mentre que d’altres necessiten més temps, suport o adaptacions per poder participar.

Davant d’aquesta realitat, es planteja una intervenció centrada en la millora de la gestió de la diversitat, a través de l’assessorament al docent i la incorporació d’estratègies inclusives adaptades al dia a dia de l’aula. L’objectiu és afavorir la participació de tots els infants i ajustar millor les propostes als diferents ritmes i necessitats del grup.